О себе

Возрастная категория от 1,5-8 лет. Первый опыт. Присматривать за детьми начала с 7-го класса, мальчику было 3 года, кормление, прогулки, игры, чтение книг, сопровождение, во время выпитые лекарства, изучение повторение цветов, цифр, букв. Оставалась на целый день, если ребёнок болел; ночевала с маленькими детьми, если родитель работал сутки, а приходилось частенько. С 2011 года присматривала за мальчиком 1,6 года и до 6-ти лет, конечно, когда было нужно. И также в промежутке за всё это время были ещё дети и тоже мальчики. С 2018 г., октября месяца сопровождала мальчика 3-х лет на кружки с понедельника по четверг по мая месяца 2019 года. В феврале месяца 2019 г., с девочкой 5-ти месяцев катала на коляске от 2-х часов в день и только в пятницу. С 25.03.19 г. по 15.04.2019 г. от 2-7 часов в день присматривала за девочкой 1,5 года - это был первый опыт познакомиться с девочкой поближе, тихая спокойная добрая. У кого есть постоянная няня, звонят, зовут у кого-то в какой-то день няня не может, и просят подойти, отвести ребёнка на восстановительное лечение, пройти кабинеты какие нужно и т.п. и привести обратно домой. В начале мая 2019 г. так пришлось один день присмотреть за близнецами - 1,6 года, мальчики. С ними сидит в основном мама, но получилось, что ей нужно было отъехать на 4 часа со старшим сыном на лечение, тогда она впервые близнецов оставила с кем-то посторонним. И я очень рада, что она выбрала меня. Мы здорово провели время, играя в LEGO и в разные другие игры, накормила, напоила, как всё положено. В очередной раз, приходя к ним домой за старшим их братом, они всегда улыбаются и тянут играть. Впечатление были яркими каждый раз. Я понимаю переживания родителей, когда они оставляют впервые с незнакомым человеком своих детишек. Ответственность, порядочность, честность гарантирую. ЗОЖ. В первую половину дня занята с 10:00-14:00, помогаю с близнецами. Остальное время пока свободно.

Опыт работы с возрастными группами детей

Опыт выполнения отдельных работ:

Число детей в семье, с которыми готовы работать одновременно: